高三作文

时间:2025-06-23 10:14:22
【热门】高三作文合集五篇

【热门】高三作文合集五篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的高三作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三作文 篇1

春耕后,竹影婆娑,禾苗清脆,绵绵春雨滋大地,春笋破土而出,扶摇而上,褪去亚麻色的外衣,抖擞枝蔓,出落成亭亭玉立的青竹。

那是一幅怎样的画面:在夕阳的余晖下,一位头发斑白的老人,用一双布满老茧却又灵动的双手编织着箩筐,那样娴熟的动作必是经历了长久的磨练,那双布满老茧的手不就是最好的证明吗?

老人站起身来,抽出一根碗口大的毛竹,一头绑在琴凳上,一头架在肩上,只听“呲啦”一声,那层褐色的竹衣便从老人手中脱落,拿过一旁的篾刀,从竹子顶端径直劈入,手上微微用力,在一声“噼噼啪啪”后,竹子变劈成两半,中间明亮的竹肉裸露出来,上面带着丝丝绒毛,煞是可爱,多次劈切,竹子变成了细细的几根,当然,这还不够老人又取过稍细的篾刀,将一根竹子又分出四五层,一根根如发丝薄如蝉翼的毛竹被老人垂挂在长梁上,随着风上下飞舞,如一只腾跃的小龙,又如一条细长的瀑布。

一时间,我竟沉浸其中,在老人轻轻的呼唤声中,才拉回我的思绪。老人唤我坐下,他身穿一条黑色的大围裙,长及脚跟,他将未编好的箩筐又重新拿起,放在膝头,手指不停地翻转着,篾片也随之舞动,上下飞舞,宛若游龙。

老人那利落的动作得练过多少次啊!

我知道,篾匠这一营生不轻松,很苦。望着老人的那双手,要想得形容的贴切,应是树皮二字。十根手指,十指盘曲的树根,那双粗糙龟裂的手上,贴着五六张虎皮膏药。那要是到了冬天,那双手必是沟壑纵横。老人手中编织出的篮子是我们无法想象的,是多大的劳动力才会有这样一双树皮般粗糙的手啊?

没有雪的冬天,就没有春天的尊严。正所谓梅花香自苦寒来,要是老人没有经历过数年的磨练,又怎能编织出那一只只精美的竹篮呢?

虽已离开那家篾店,但那“噼噼啪啪”的劈竹声却时常在我耳边萦绕……

高三作文 篇2

“欲与天公试比高,舍我其谁?”这是中国人的自信,也是中华文化的自信、中华文化的魅力。

《诗经》《楚辞》承载着中华文化,是中国古代文明的代表,更是一种文化自信。

自古以来,中国都以“天朝上国”而自居。在古代,中国的科技、文化都居于世界领先地位,可如今,国人却对外国人对之高度评价而感到欣慰,而忘记我们传承几千年的传统文化是独一无二的.。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,《诗经》,它以优美的短句、整齐的句式、深沉的意蕴,显示出中华文化的魅力,它让我们折服。孔孟的“以和为贵”的思想,让中华民族的凝聚力不断地提升。在国外,孔孟的思想越来越被世人所接受,孔子学院的建立、“汉语桥”大赛的顺利举行,这不都说明中国的文化源远流长、博大精深吗?这不正是中华文化自信力所在吗?

然而,随着时代的变化、社会的发展,国人的思想发生了让人难以想象的变化。当中国的雷锋被外国人所“知道”时,他们会大肆地宣传,但是,事实并非如此,外国人也不知道“雷锋”这个名字。此时的一切仿佛是国人在“自作多情”。试问:我们为何非得在乎外国人的看法和想法?其实,国人应该明白:泱泱中华五千年的文化,是我们拥有的宝贵财富,我们应该自信满怀,我们应该做自己。

文化是一个民族乃至一个民族凝聚力的重要体现,作为中国人,我们应该树立正确的文化意识——文化不是用来交换的物品,它是祖先留给炎黄子孙的“无价之宝”。

随着古埃及文化、古巴比伦文化和楼兰文化的相继消失,越发可以证明中华文化具有极其强大的生命力。既然如此,我们为什么不做自己,为什么不用自信来让我们中华文化走出国门、走向世界呢?同时,文化可以提高国人的修养、增强国人保护文化的意识,增加国人的自信心。所以,我们要深信:中华文化是自信和魅力并存的,在色彩斑斓的历史环境中,它有着无法比拟的意义。

相信自己,中华文化才会更加繁荣;相信自己,中华文化的生命力才会更加强大;相信自己,中华文化才能在世界大舞台上精彩演绎!

高三作文 篇3

在寒冷萧瑟的冬季,人们选择追寻阳光来温暖自己;在困惑迷茫的时候,人们选择坚强自信不断鼓舞自己。漫漫人生路上,每个人都有使自己寒冷发抖的“冬季”,这时,我们应该学会追寻让自己更温暖的“阳光”。

逆境中不失自信

“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”虽然他们都身处逆境,仿佛自己的世界里刮过狂风,下过暴雨,但是,他们充满自信,自强不息,奋斗向上,最终获得辉煌成就,迎来了属于自己的一片艳阳天。

困境中最勇敢的笑容

就是这个女学生,从废墟中挖出来时双腿都断了,双手也被砸伤。从被挖出来到救助站,她都没哭,在大家小心翼翼挪动她的时候,她也只是咬了咬嘴唇,还一边微笑,一边对人说要勇敢。

这是汶川地震以来,我们见过的最美的微笑!有这样的女孩,有这样的微笑,有什么困难不能战胜?我们可以想象,那时的她会是多么的无助悲伤,但是她很勇敢、坚强,像那在冽冽寒风中绽放的梅花,傲然独立。

浇不熄的梦想之花

想象一下,早上打完一场奥运会篮球比赛,晚上出现在国家体育场“鸟巢”的田径赛场上……不可思议吗?加拿大34岁的轮椅运动员特蕾西·弗格森就做到了。

性格坚强的弗格森是一名斗士,她几乎在可能涉及的所有领域都奋勇争先,然而9岁那年一次失败的手术让她一下跌入了人生低谷,但是肢体的残疾并没能浇熄她梦想的火花,更没磨圆她好胜的性格。她选择使自己更温暖的阳光来实现自己的梦想。

每一朵花都经历过风吹雨打,但是风雨过后,它们仍然傲然独立;每一颗珍珠都是经过蚌孕育而成的,沉寂千年后,成为耀眼的珍珠;每一个人都会经历“冬季”,但我们应追寻使自己温暖的阳光。

评点:

作者的审题非常准确,既抓住了“冬季”寒冷的特点,又写出了“追寻”的艰难历程,可谓切中肯綮。文章的开头和结尾很有特点,排比句式锦上添花,紧紧地吸引住了人的眼球。中间部分,作者的思路非常开阔,古今中外,为我所用,三个例子,充实了文章的内容,真正做到了“凤头、猪肚、豹尾”。

高三作文 篇4

古人云:“欲速则不达。”如果仅仅想很快达到目标而不注重过程,那么不会达到最终的目的地。俗语中也有“心急吃不了热豆腐”,我们是否了解其中的精妙之处?人生正如漫长的旅途,我们需要静下心来欣赏沿途的风光,感受生活中点滴的美好。

如果你放慢步伐,你会发现路边的小花娇艳的身姿;如果你放慢步伐,你会发现小溪里的鱼儿跳动的身影;如果你放慢步伐,你会听到布谷鸟动听的歌声;如果你放慢步伐,你会体悟到身边细微的美好。用心聆听自然界微小生物的密语,把心投入沿途的风景,你将收获无限感动与力量。

有两个农夫,从山上挑水回家。一个农夫挑着水加快步伐直奔目的地,然而过快的脚步使桶里的水不断地溅出,回到家中,水已所剩无几。另一个农夫挑着水放慢脚步走在山间的小路上,哼着小曲儿,听着一路鸟语,闻着一路花香,回到家中,他不仅喝到甘甜的泉水,也欣赏了一路的美丽风景。

这就是人生之路。生活中有许多细小的美好,若你不放慢快速前进的步伐,你不会领略到这些藏在身边的细微之美,你也不一定会到达心之所属的地方。我们的学习生活也是如此。作为高三的学生,我们不能一心只求考高分、考名牌大学,而要静下心来学习,把握好每一个知识点,不忽略任何一个微小的细节,这样我们才会获得最终的成功。结果固然重要,但只有注重过程的人,才是人生真正的赢家。

人生的大海一望无际,我们的生命之轮在茫茫大海中航行。有些人等不及想直达彼岸,却有可能溺水而亡;而有些人把心交给大海,投入沿途的风景,去享受心灵的慰藉,在美好事物的簇拥下到达灵魂的彼岸。漫漫人生,让我们携手并进,用心领会美好的点滴,到达我们期盼已久的目的地吧!

高三作文 篇5

世界很大,有各种各样美妙的声音,美妙的、柔和的、开心的、难过的,关怀你的声音,充满柔和、慈详的声音,多的数不胜数,常常令我如痴如醉,陶醉在这些最美好的妙音里。

我爱妈妈呼唤我的声音。小时候,我喜欢到处疯跑,每到吃饭时间,奶奶便会站在马路上,拉长音调喊我:“莉莉,吃饭了”奶奶嗓子够大,一叫我便能尽情的闻着奶奶的身上浓浓的家的味道,奶奶会笑着拉起我:“这么大了,昨像个小娃娃呀!”我撇撇嘴,却很满足的说道:“我就爱”!然后抢先奶奶一步奔到家里,奶奶慈详柔和的音调成了我生命的至爱。

我喜欢妈妈温柔的唠叨声。尽管妈妈常年不在身边,但我和她的关系仍旧好的要命,如果妈妈在家里,我的书包都是由她整理,这不是一件容易事,我在学校住宿,一星期才回家一次,要带的物品可想而知多少,妈妈每次都细心的叮嘱我,带上这个,不要忘带那个,我总是应付般的“嗯”一声,并没有付诸行动,每当我到了学校,书包里总能找到我需要的东西,想起妈妈温柔的脸庞,细心的叮嘱,心里温暖极了,我一直明白,妈妈的唠叨声是我最渴望的东西。

我感谢老师,同学的关怀问候声。

学校是一个温暖的大家庭,老师的谆谆教导,让我看见了老师为我们付出的一份份心血。同学好友的问候声,让我懂得了什么叫做真正的友情,让我的心,一次又一次温暖、明亮起来,还记得那一次,考试的又一次失败让我的内心世界终于崩溃,我害怕自己考不上重点高中,害怕以后不知何去何从,我窝在座位上,无声抽泣,忽然,一只温暖的手触到了我冰凉的手掌,是好友洁,她的眼里充满了关心,我还没有说话,一堆同学围了过来,帮我拍背,擦泪,我忍不住陈述了一切,这时,辰笑着拍拍我的肩,说:“没事,一次考试不是全部,再说,我可以帮你实习理科、”好友们七嘴八舌的安慰我,向我伸出援助之手,我看着熟悉的面孔,感激的话却不知从何说起,只以定定的看着一张张充满温情的脸,我知道,这些声音成了我生活的支柱。

我很喜欢孩子们的嘻闹声,它们带给我重温童年的快乐,我喜欢同学们的说笑声,它让我感受到班级的温暖……它们一直在牵动着我的心灵,在我的梦里出现,让我感觉到生活的快乐,生命的美好!

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