猜谜语的作文300字

【精选】猜谜语的作文300字集锦8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的猜谜语的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

猜谜语的作文300字 篇1

今天是元宵节，清早起来爸爸说，我们去焦作的影视城玩，我们一家就出发了。

到焦作区，爸爸开车站错了道，没办法我们只好又去了龙源湖，到了那里正好赶上猜谜语大赛，已经有很多人参加于是我们也参加了，有成千上万个谜语，每个谜语都有编号，谁要是猜对那个谜语就拿着编号去领奖台取一张抽奖卡，不一会儿爸爸;妈妈和我就猜出了几道谜语，可到了领奖台工作人员说不行，还要看编号末尾的数字是几，到几号台，于是我和爸爸直奔五号台，这里有很多人在排队，我也站在队中，妈妈气喘吁吁的跑过来说“快拿笔我又猜了个谜语”值钱不值钱，全靠这两点，猜一字，我说是“金”我问妈妈编号是几，妈妈一笑转身就跑，原来妈妈一着急没看编号，爸爸走过来说“我帮你排队”你继续去猜谜语吧！不一会儿爸爸就喊—快轮到我们了，前两道题别人已经猜过了，那位叔叔说小朋友没关系你还有机会，最后的几道谜语中，我得到了两张抽奖卡，我抽了一个向日葵圆珠笔，爸爸抽了一个棒棒糖，妈妈说你们两个手真臭，自行车不让你们抽，我们都哈哈大笑起来，虽然抽到的礼品不贵，但我们一家玩的很开心。

回家的路上我对爸爸说，幸亏你站错了道，要不然我们还没机会参加猜谜语比赛呢！

猜谜语的作文300字 篇2

今天张老师在幸运星教室举行了一个猜谜语会，同学们高兴得一蹦三尺高。

谜语会开始，张老师说了第一个谜语：“有位好朋友，天天来握手，漫谈天下事，从来不开口。”老师说完，同学们有的说是电视机，有的说是手机，还有的说是电脑。其中一个同学小声说，“是报纸。”这下可把张老师惊呆了，张老师带着我们鼓起了热烈的掌声。

然后张老师又说：“独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上走。”这个谜语可把大家难倒了。有的说是亭子，有的说是潜水艇，还有的说是房子。张老师提示到，“是没瓦没砖头呀！”然后一个同学说，“是雨伞！”老师又说：“正确，就是雨伞！”教室里响起了同学们的喝彩声。

第三个谜语是：“颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三次，夜晚柜中歇。”我是这样想的：一日洗三次，是早中晚各洗三次，夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息，一定是一个碗！于是我高高地举起手大声说：“是碗。”老师说“对！”

猜谜会结束后，我们还沉迷在谜语会的快乐中。

猜谜语的作文300字 篇3

今天，林老师出了几个谜语让我们猜。

首先，她出了一个"前功尽弃”，我一看，顿时傻眼了，这只是个成语啊！没想到，它竟是一个谜面。原本斗志满满的我一看到这，斗志立马就降了一小部分，但这并不能阻止我前进的步伐！我的大脑开始飞速运转，可怎么搜不出相近的谜。可恶！可恶！气死我了！我急得抓耳挠腮，汗水像豆子雨一样下到地上，我突然想到：任何事情都要冷静对待，于是，我静下心来想：“前功尽弃”，“弃”的意思是要去掉，那“前功”呢？哦，对了，功前的正是“工”啊！我拍拍自己的头，喃喃自语：唉，我怎么就没想到呢！要加快脚步了。

我迅速瞄向下一题：“他去了也，怎把心儿放”。我看了一眼，以为又像上一题一样，写了个“亻心”，就草草了事。可检查时，我发现不对啊，“亻”加上一个“心”，根本没有这个字啊！于是，我仔细琢磨这道题，不一会儿，我发现了：怎把心儿放，是怎把它的心字底放下了，那么就只有一个“乍”，再加上一个“亻”，就成了一个"作”。我长叹一口气，看来猜谜语也不是那么简单的事，还得需要我们认真，冷静地去对待啊！

猜谜语的作文300字 篇4

今天上课时，董老师说要举行一次猜谜语的活动。大家一听，全都跳起来，都在高兴的喊“耶！”我心里高兴极了！

董老师先说出第一个谜面：“浑身是毛，一条腿，土怕它来它怕水。”大家一听，全都兴奋的举起手来。老师又说：“打一件生活用品。”大家听了以后，都乖乖地把手放了下来。大家思考了一会，又举起手来。同学们的答案有很多：毛巾、牙刷、铲子…‥我想：浑身是毛，而且还有一条腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一种能除脏的东西。我不假思索的说：“是一种能除脏的东西。”可我说了半天也没说清楚。这时蒋守华脱口而出“是鸡毛掸子！”董老师说：“对！就是鸡毛掸子！”大家在下面议论纷纷：“原来是鸡毛掸子呀！”我真后悔呀！当时怎么就想不起来名字呢。

接着，董老师又说出了第二个谜面：“不洗不干净，洗了不干净，不洗有人吃，洗了没人用。”大家听了，全都兴奋起来，把手举得高高的。苏启明把手都举到讲台上了。我却脑子一片空白，只好等别人说出答案。苏启明大声的'说“答案是水！”老师说：“答案就是水。”我听了以后吃了一惊：没想到是水呀！

后来我们又猜了好多好多的谜语，大家答得有对有错。笑声回荡在教室里，我们玩的可开心了！

猜谜语的作文300字 篇5

记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。

我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。

同学们都兴奋得手舞足蹈。

“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。

最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。

“一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。

而我举手说:“死胖子。

老师说:“答对了,第四组的人加1分。

全世界的猪都死光,猜一首歌。

第二组的同学举手回答:“猪之歌。

老师说:“不对,再想一想。

第一组的人举手回答:“至少还有你。

老师回答说:“恭喜你,你回答对了。

　比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。

猜谜语的作文300字 篇6

在我五岁的时候，发生了一件非常有趣的事，这还是姑姑说给我听的呢！

有一天吃晚饭的时候，姑姑说：“楠楠，我让你猜个谜语。”

“好啊！好啊！”我兴奋地说。

姑姑说：“有圆有方又有长，花花绿绿纸盒装，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。这个谜底是什么？”

我左思右想，怎么都想不出来。

“我猜不着。”我摸摸小脑袋，忍不住奇怪地问姑姑，“这是什么呀？”

“这是蛋糕呀！”姑姑摸了摸我的头，笑着说。

这时候，姑父走了过来，我连忙喊：“姑父，我让你猜个谜语吧！”

姑父笑呵呵地说：“好啊！”

“有圆有方又有长，花花绿绿纸盒装，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。”我大声地说出谜面。

只见姑父想啊想，怎么也想不出来。

可是我还是担心姑父会猜着。于是，一只手捂着嘴巴，另一只手拼命地摇着，说：“不是蛋糕！不是蛋糕！”

“啊？你怎么说出来了呀！”姑姑笑着说。

大家听了，都哈哈大笑。

猜谜语的作文300字 篇7

20xx年二月十五日，我们一家人到文化广场猜谜语。

到了广场，已经有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已准备好的笔和本，记录号码和谜面，有的已经被猜出了，画上了对号，我们只能找还没有画对号的，还是哥哥抄的多，我们先一人抄了两条，我认得字比较少，就找简单点的，在妈妈的帮助下，我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”两个字谜，我在纸上画着写着，突然，我想到一只牛是不是牛下有个一啊，一写，果然是个“生”字，我高兴极了，赶紧告诉妈妈，那另一个就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字啊！我赶紧拉住妈妈的手到兑奖处排队，等啊等啊，终于轮到我了，我赶紧将手中的字条给兑奖的叔叔阿姨，谁知，兑奖的阿姨说：“小朋友，这个谜语已经有人猜出来了，你再去猜猜别的吧！”我满脸遗憾的离开了，妈妈看出了我的心思，说：没关系，咱们让爸爸排队，我们再去找，终于，在我们的共同努力下，猜到了好几个谜语，哥哥还拿了奖品。

这是一次难忘的猜谜比赛，虽然我没有得到奖品，但是我学到了几个谜语，我喜欢这种猜中谜语的快乐感觉。

猜谜语的作文300字 篇8

今天下午，我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。

老师先给我们分了组，一共分了四个大组，我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜，他说完后，我们大家都高高的举起手来，老师说让他自己找人猜，他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说：“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说：“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说：“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。

接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后，有的同学在本上写着画着，有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候，第二组的李林自告奋勇的举起了手，满有把握的回答：“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么没想到呢。

最后，还是第二组以七个小三角获得了胜利。